UMA VIAGEM EM BUSCA DA POESIA: LEITURA DA NOVELA CARA-DE-BRONZE, DE GUIMARÃES ROSA |
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Monica De Oliveira FALEIROS, Kelly Cristina Carvalho FLORINDO, Joaquim Camilo ALVES |
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IDENTIDADE DO ENSINO MÉDIO - PARA O DESATAR DO NÓ: FORMAÇÃO OU INSTRUÇÃO PARA O VESTIBULAR? |
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Sheila Fernandes Pimenta e OLIVEIRA, Tábata Bianca dos Santos MACÁRIO, Paola de Castro ROGÉRIO |
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DE BOCA EM BOCA NASCE O BOCA: UMA ANÁLISE DISCURSIVA DA PEÇA BOCA DE OURO DE NELSON RODRIGUES |
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Ana Lúcia Furquim CAMPOS-TOSCANO, Brendon de Alcantara DIOGO, Luciene Aparecida Lopes da SILVA |
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MONICA’S GANG IN: THE ENGLISH LEARNING PROCESS |
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Flávia Herker Lopes BERNABÉ, Danielle Resende SILVA, Jenifer Da Silva SOUZA |
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BLOGS AS A TOOL IN THE TEACHING-LEARNING PROCESS: TUMBLR - A STUDY CASE |
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Márcia Helena Venâncio FALEIROS, Bárbara Pires MIETTI, Rayana Martins MOURA |
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O DISCURSO LITERÁRIO NO FACEBOOK: INTERAÇÃO, DIÁLOGOS E SENTIDOS |
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Maria Madalena BORGES-GUTIERRE, Gislaine Cristina da SILVA, Olíria Martins RIBEIRO |
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DESEJOS E ABNEGAÇÕES DE SURDOS EM AMBIENTES DE APRENDIZAGEM E NA VIDA: UM OLHAR PRESENTE |
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Heloisa Helena Vallim de MELO, Amanda Hakime ANDREOTTI, Iolanda Delgado COSTA, Thaís De Souza PEREZ |
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