AS DIMENSÕES DE ANNE FRANK: uma análise da transposição do gênero diário para HQ
Resumo
A intolerância em aceitar pontos de vistas diferentes, sejam eles políticos, sociais, culturais, religiosos ou raciais, gera conflitos em nossa sociedadeque, consequentemente, resultam em situações desastrosas, como por exemplo, a Segunda Guerra Mundial, difundida pela ideologia nazista comandada por Adolf Hitler. Destaca-se, nesse contexto, a história de Anne Frank, uma adolescente judia que escreveu um diário íntimo enquanto se mantinha refugiada com a sua família e conhecidos dentro de um anexo secreto. O diário tornou-se objeto de estudo para diversas áreas do conhecimento e foi transposto para diferentes gêneros. Utilizamos, portanto, como objeto deste trabalho, a adaptação do diário de Anne Frank em quadrinhos, de Mirella Spinelli. O objetivo de nossa pesquisa consiste em analisar a constituição discursiva dialógica da transposição do gênero diário para HQ, a fim de verificar como são construídos o conteúdo temático, o estilo e a estrutura composicional, assim como compreender como são veiculados os valores sociais e ideologias que configuram o momento histórico da Segunda Guerra Mundial. Diante de questionamentos suscitados acerca do ponto de vista linguístico, chegamos ao problema de pesquisa que é compreender as mudanças ocorridas na transposição do gênero diário para HQ, podendo, inclusive, modificar a relação do leitor com a obra. Para tanto, utilizamos como referencial teórico-metodológico as reflexões do Círculo de Mikhail Bakhtin sobre gêneros do discurso, com destaque para o conceito de estilo e dialogismo, e de seus comentadores, Brait (2005) e Fiorin (2016), como também sobre a constituição do gênero HQ a partir dos estudos de Barbosa (2005), Cyrne (1970), Eisner (1989) e Ramos (2009). Para refletir sobre a concepção de diário, em especial, o Diário de Anne Frank que, inicialmente, era íntimo, depois foi publicado como livro, baseamo-nos nas considerações de Machado (1998) e Blanchot (2005). Por fim, sobre o contexto sócio-histórico da Segunda Guerra Mundial, empregamos as investigações de Campos e Miranda (2005) e Confino (2016). Enfim, verificamos que a transposição do gênero diário íntimo para história em quadrinhos ocorre, em especial, no estilo, com a adição de recursos verbo-visuais para reiterar e ressignificar os discursos produzidos por Anne, como por exemplo, as imagens, cores e diferentes traços de desenho, e na estrutura composicional, transformando passagens de um diário para balões de fala e legendas, o que também ajuda a compor os efeitos de sentido produzidos pelo quadrinho.