“LÁ VAI O TREM COM MENINO": o movimento da memória da infância no Poema sujo de Ferreira Gullar

Resumo

A obra poética Poema sujo, corpus deste trabalho, foi escrita por José de Ribamar Ferreira, aclamado poeta Ferreira Gullar e publicada, pela primeira vez, em 1977. FG é um escritor experimentalista, que produziu suas obras em conexão com diversas escolas literárias brasileiras, tendo vivenciado a passagem do Parnasianismo e Simbolismo para o Modernismo e o Concretismo, além disso participou da Semana de Arte Moderna. Ferreira Gullar é conhecido por suas radicais mudanças, preocupações estéticas e caráter engajado dentro da literatura. O Poema sujo é considerado como o ponto alto de sua carreira, como sua obra-prima, produzido em um momento de grande tensão, uma vez que se encontrava exilado, por ser perseguido pelas forças do regime ditatorial que atuava no Brasil então. No exílio, ao escrever o longo poema, mescla suas experiências e preocupações sociais com os diversos estilos de escrita que utilizou durante sua carreira na construção de um dos mais icônicos poemas nacionais, que apresenta diversos estilos e mantém o caráter denunciativo e a linguagem clara e chocante do autor. Suas construções simbólicas nos estratos de sentido são inovadoras e conseguem trazer ao leitor diversas sensações, como a calmaria do passado e o desespero do presente. Nosso trabalho tem como objetivo realizar uma leitura analítica de um fragmento do Poema sujo, fragmento este que remete à reconstrução, pela memória, das vivências da infância, investidas de forte lirismo, em que o eu-lírico conecta essas memórias à música de Villa Lobos, assim, nossa abordagem tem em vista a análise dessa parte do poema na tentativa de demonstrar seu caráter heterogêneo quanto à forma e conteúdo. Esta pesquisa tem caráter bibliográfico e é embasada nos estudos de história de literatura, propostos por Bosi (1994), para se compreender a época literária a que Ferreira Gullar se vincula, bem como a relação de suas obras com o movimento Modernista; também na autobiografia de Ferreira Gullar (2005) e no ensaio de Bosi (2003) sobre os “Roteiros de Ferreira Gullar”; para instrumentalizar a leitura do texto poético, partimos dos conceitos propostos por Paz (2012) sobre poema e poesia e, além disso, para compreender os aspectos de construção e estruturação do texto poético, e nos estudos de Guelfi (s. d.).