Viabilidade da arquitetura em nuvem para instituições educacionais

Resumo

Nestes últimos dois anos vivemos um período no qual o ensino a distância se tornou realidade para todas as instituições de ensino devido a pandemia e como a grande maioria das instituições não se prepararam, a infraestrutura dos servidores de algumas instituições não estava devidamente configurada para ter a quantidade de acessos simultâneos que tiveram e acabaram ficando instáveis e até mesmo fora do ar prejudicando o acesso dos discentes e docentes nos primeiros dias de ensino online. As instituições educacionais passaram por esse problema nas primeiras semanas, acessar a plataforma online estava praticamente impossível devido à alta taxa de conexões simultâneas. Esse problema poderia ser facilmente contornado utilizando uma arquitetura em nuvem para a infraestrutura das instituições que se auto escalasse conforme a necessidade. Portanto esse artigo tem como objetivo apresentar e comprovar a viabilidade da utilização da arquitetura em nuvem para instituições educacionais independentes do seu escopo ou nível de ensino.