A Coordenação de Cursos de Graduação da Universidade Regional de Blumenau/Furb: Estilos de Liderança

Emerson Wagner MAINARDES, Cristina M. S. MIRANDA, Marcelo DESCHAMPS

Resumo


Em organizações complexas, como as Instituições de Ensino Superior (IES), funções de liderança nos cargos de coordenação, diferentemente das organizações de mercado, são ocupadas por pessoas que, muitas vezes, foram eleitas por seus pares. Também há o fato de que estes profissionais, geralmente um professor do próprio departamento, desempenham também o exercício da docência e pesquisas científicas. Ademais, para o exercício do cargo, não é pré-requisito o titular possuir habilidades próprias para o cargo. Este estudo teve por objetivo identificar, baseado no modelo proposto por Hersey e Blanchard (1986), os estilos de liderança dos coordenadores de cursos de graduação da Universidade Regional de Blumenau/FURB. O estudo torna-se relevante ao apresentar subsídios para determinar os estilos de liderança que coordenadores dos cursos de graduação de uma IES de grande porte podem assumir perante alunos, professores e a própria universidade. Pôde-se comprovar que os estilos de liderança se assemelham entre os coordenadores, encontrando-se diferenças quando analisado o gênero do coordenador.

Texto completo: PDF

Licença Creative Commons
Este trabalho está licenciado sob uma Licença Creative Commons Attribution 3.0 .