FATORES MOTIVADORES E EXPECTATIVAS PROFISSIONAIS DE ALUNOS QUE CURSAM CIÊNCIAS CONTÁBEIS COMO SEGUNDA FORMAÇÃO

Resumo

Este estudo teve como objetivo identificar os fatores motivadores e as expectativas profissionais de alunos que cursam Ciências Contábeis como segunda formação sob a luz da Teoria do Comportamento Planejado (TCP). A coleta de dados se deu por meio de um questionário com perguntas abertas e fechadas em escala intervalar, sendo analisado por meio da estatística descritiva e da análise de conteúdo. Os achados evidenciam que os indivíduos investigados sofreram influências da atitude comportamental, como possuir afinidade, gostar e querer obter mais conhecimentos, da norma subjetiva, por meio da pressão exercida por familiares e do local de trabalho, bem como do controle comportamental, como a facilidade por ter realizado uma graduação em área relacionada, a fim de realizar o comportamento de estudar a graduação em Ciências Contábeis como segunda formação.