SISTEMAS DE CONTROLE NA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: ESTUDO DE CASO SOBRE A IMPLANTAÇÃO DO CONECTA NO IFMG
Resumo
O presente trabalho pretende analisar a implantação do Conecta, que compreende um sistema de gestão integrada acadêmica e administrativa no IFMG. Os fatores administrativos, econômicos, de gerenciamento de pessoal e muitos outros, justificam um estudo mais aprofundado deste novo momento administrativo em que existe um aumento muito grande de processos e situações que precisam ser gerenciadas pelos gestores. O Objetivo deste projeto é analisar o processo de implantação do Sistema Conecta no Instituto Federal de Minas Gerais. Para esse trabalho, pretende-se utilizar como técnica de levantamento de dados e informações: a pesquisa documental, observação participante, entrevistas e questionários semiestruturadas. Os resultados indicam que o sistema é direcionado a empresas particulares, que os usuários precisam de melhor treinamento e que funcionários da instituição pesquisada precisam participar das etapas de elaboração do sistema. Conclui-se que a implantação desse sistema necessita de melhor avaliação processual e de uma metodologia específica de implantação com enfoque nos servidores e usuários finais.
Palavras-chave: Sistemas Integrados de Gestão, Administração pública, Gestão de instituições educacionais.
Palavras-chave: Sistemas Integrados de Gestão, Administração pública, Gestão de instituições educacionais.
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