A PRODUÇÃO BRASILEIRA SOBRE APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL COM ENFOQUE NA ÁREA DE ESTRATÉGIA NO PERÍODO DE 2001 A 2010

Celina HOFFMANN, Luciana TRAVERSO, Francini TRINDADE

Resumo


Este trabalho teve como objetivo identificar a produção brasileira sobre aprendizagem organizacional com enfoque na área de estratégia, configura-se em revisão de literatura de caráter qualitativo. Para a identificação dos artigos a serem analisados, foram selecionados todos os periódicos nacionais disponíveis em meio online de livre acesso e validados nos extratos escolhidos para esta pesquisa (entre A1 e B2), perfazendo um total de 100 revistas investigadas, além da utilização dos anais da EnANPAD dos últimos dez anos (2001 a 2010). Dessa forma, foram encontrados, no total, 17 artigos que apresentam explicitamente a relação entre os temas deste estudo. Os resultados evidenciaram que este tipo de produção vem crescendo, embora timidamente, a partir de 2003. Além disso, esta abordagem ainda está muito focada nos níveis gerenciais, embora a estratégia seja compreendida como uma competência da organização, como um todo, não ficando sua responsabilidade restringida ao nível gerencial da organização.


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