A Postura do Professor em Sala de Aula: Atitudes que Promovem Bons Comportamentos e Alto Rendimento Educacional

Laura KUBATA, Rafael de Carvalho FRÓES, Renta Munhoz M. FONTANEZI, Flávia Herker Lopes BERNABÉ

Resumo


Diante da situação de ensino do nosso país, de problemas comportamentais em sala de aula e do baixo nível de rendimento educacional, este trabalho de conclusão de curso tem por objetivo analisar as posições de professores e alunos de escolas públicas e particulares, e correlacionar as necessidades que alunos evidenciarão em uma pesquisa de nível qualitativo, com o que os professores alegam oferecer. Sendo assim, um consenso entre ambos poderá ser estabelecido, promovendo uma sugestão de postura do professor em sala de aula, que trará benefícios para a educação como bons comportamentos e alto rendimento de conteúdos.

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