A DESCOBERTA DO AMOR NA NARRATIVA DE LYGIA FAGUNDES TELLES: uma leitura dos contos “As Cerejas” e “Herbarium”

Anderson Pereira da Silva, Brenda Aryane Serdeira, Monica de Oliveira Faleiros

Resumo


Nesta pesquisa apresentamos a leitura e análise de dois contos da escritora brasileira Lygia Fagundes Telles, “As Cerejas” e “Herbarium”. O objetivo do trabalho é estudar a produção literária de Lygia Fagundes Teles, escritora que se destaca, no contexto da Literatura Brasileira, pela produção de romances e contos, sendo este último o gênero escolhido para realização desta pesquisa. Busca-se investigar os aspectos distintivos da escrita lygiana, além da temática da descoberta do amor muito presente em suas narrativas, a fim de analisar suas representações e simbolizações e, também, como a construção do discurso da narrativa contribui para a criação de sentidos. Em ambos os contos se analisam aspectos semelhantes, como a estrutura das narrativas, tendo em vista a escolha do foco narrativo em primeira pessoa (narrador autodiegético) e do processo de narração ulteriorizada que constrói a dimensão memorialística e simbólica dos textos. Além disso, contextualizamos os contos em relação às obras em que estão publicados, Seminário dos Ratos (1977) e Um Coração Ardente (2012), com o objetivo de analisar os aspectos em comum entre os textos, de narrativas curtas cujo sentido é fragmentado e de alto teor estético. Esta pesquisa tem caráter bibliográfico, com fundamentação teórica nos estudos de Bosi (1994), sobre a escritora e a contextualização de sua obra no Modernismo brasileiro; os estudos de Galvão (2018), Alves (2014), Nami (2011) e Lucas (1990), que estudam a temática do amor e inovações narrativas da escrita lygiana. Além disso, utilizamos os estudos de Genette (apud REIS; LOPES, 2002) e de Gotlib (2004) sobre o discurso da narrativa e a teoria do conto, respectivamente. Para investigação das simbolizações presentes nas narrativas, utilizamos Chevalier e Gheerbrant (2015). Dessa forma, acreditamos que esta pesquisa traz uma contribuição histórica, social e acadêmica, uma vez que analisa um gênero amplo e difundido em uma perspectiva voltada para a LiteraturaBrasileira.

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