MOTIVAÇÃO E TRABALHO: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS EM UMA INSTITUIÇÃO PÚBLICA BRASILEIRA

Júlia Antunes de Arruda Lopes de OLIVEIRA, Valquiria PADILHA

Resumo


Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa sobre tema “motivação para o trabalho”, através da identificação e da análise das representações sociais de dois grupos de trabalhadores de uma instituição pública brasileira de educação infantil: um grupo de chefes e outro de não-chefes. Trata-se de uma pesquisa qualitativa que movimenta saberes da Psicologia Social do Trabalho e de Recursos Humanos. Partimos da premissa de que chefes e não-chefes apresentam representações sociais de motivação para o trabalho diferentes e que estas dissonâncias de compreensão trariam conflitos no ambiente organizacional. Além de identificar e confrontar estas representações sociais, esta pesquisa promove uma discussão crítica com as principais teorias de motivação e gestão de pessoas, de modo a comparar os que postulam estes modelos com aquilo que os trabalhadores compreendem e vivenciam, de fato, em seu cotidiano de trabalho.

Palavras-Chave: Motivação, Trabalho, Representações sociais.

 

Abstract

This article is mainly about the results of a research on work motivation through identification and analysis of social representations of two groups of workers of early childhood education from a Brazilian Public Institution: one group of leaders and another of non leaders. It is a qualitative research that moves knowledge of the Social Psychology of Work and Human Resources. Besides identifying and confronting those social representations, such research promotes a critical discussion with the main theories of motivation and people management so as to compare those ones that postulate these models with workers actually understand and experience in their daily work. We assume that leaders and non leaders have different social representations of motivation for work and these understanding dissonances bring conflicts to the organizational environment.

Keywords: Motivation, Work, Social Representations


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