DESEMPENHO ACADÊMICO DOS ESTUDANTES: UMA ANÁLISE DOS FATORES PREDITIVOS

João Teles, Alcindo Cipriano Argolo Mendes, Leonardo Flach, Luísa Karam de Mattos

Resumo


O presente estudo tem por objetivo analisar os fatores determinantes do desempenho acadêmico dos estudantes. Para isso, aplicou-se método de estatística multivariada, com uso de regressão linear múltipla, matriz de correlação e teste de diferença de médias, para uma amostra de 1.349 estudantes do curso de Ciências Contábeis da Universidade Federal de Santa Catarina. Os resultados revelaram que a nota de acesso à universidade não é o único bom preditor para o desempenho acadêmico, assim como as disciplinas iniciais de Contabilidade. Em relação à idade, os dados revelam que os alunos mais jovens tendem a ter um melhor desempenho. O conhecimento gerado por esta pesquisa pode contribuir na identificação desses fatores em sala de aula, permitindo ajustes durante o curso, evitando possíveis desistências e direcionando esforços para otimizar o desempenho dos estudantes até o final do curso.


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