ANÁLISE DOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO RECONHECIDOS PELA CAPES: UMA ABORDAGEM MULTIVARIADA POR ANÁLISE DE CLUSTER

Resumo

Resumo  sumo  sumo sumo O presente trabalho teve como objetivo agrupar os programas de pós-graduação em Administração de acordo com as variáveis quantitativas medidas pela CAPES. Dessa forma, podem ser relacionados os grupos obtidos por meio da análise de cluster aos conceitos atribuídos pela avaliação da CAPES. Buscase também identificar quais variáveis são mais relevantes para a composição do conceito a ser recebido pelo programa. A pesquisa pode ser classificada como descritiva, cujo método para o agrupamento dos programas de pós-graduação em Administração (no triênio de avaliação 2001-2003) foi a ferramenta estatística multivariada análise de cluster. Foram obtidos três agrupamentos. A análise estatística permitiu verificar que a variável ‘publicação’ apresenta maior influência na formação e diferenciação dos grupos. Assim, os programas que receberam os melhores conceitos pela CAPES possuem os maiores níveis de publicações, sendo, então, essa uma variável de suma importância para a boa avaliação dos programas de pós-graduação em Administração.