O PAPEL DA PRÁTICA CLÍNICA NA FORMAÇÃO DO ESTUDANTE DE MEDICINA: A EXPERIÊNCIA EM UM AMBULATÓRIO DE HEMATOLOGIA

Resumo

Introdução: A experiência em atendimento ambulatorial impacta positivamente em vários aspectos do aprendizado de estudantes de medicina. Como demonstrado em vários estudos, melhora o preparo do aluno, a confiança em suas habilidades e suas relações interpessoais. Objetivo: Este trabalho objetiva relatar a experiência dos atendimentos realizados por estudantes de medicina no Ambulatório Escola de Hematologia do Centro Universitário Municipal de Franca (Uni-FACEF) e, a partir disso, a importância da prática clínica para o aprendizado médico. Descrição da experiência: As consultas médicas foram realizadas nas seguintes etapas: anamnese e exame físico realizados pelos estudantes de medicina; seguidos da discussão da hipótese diagnóstica com a docente, ainda durante a consulta; e, por fim, a determinação da conduta, baseada na discussão, e finalização do atendimento. Os atendimentos do ambulatório configuraram-se como a primeira experiência das alunas em consulta de hematologia, portanto puderam vivenciar sentimentos como insegurança e ansiedade. Porém, ao final, a docente responsável conduziu a discussão dos casos com base na literatura e esclareceu as dúvidas com relação ao caso e conduta, o que contribuiu para qualificação do atendimento, bem como para redução de insegurança e ansiedade das alunas. Discussão: O contato precoce com a prática médica promove o aumento da confiança dos alunos em seus conhecimentos já adquiridos e em sua competência de atendimento ao paciente. O atendimento ambulatorial tem influência também na capacidade dos estudantes de adquirir uma maior compreensão dos desdobramentos das condições crônicas sobre os pacientes e sua família, além de prover treinamento nas habilidades de comunicação necessárias para um bom relacionamento com o paciente. Além disso, é visto que a qualidade técnica dos preceptores também é importante, pois contribui para a melhor compreensão dos alunos e aprimoração de suas habilidades, incentivando a busca por conhecimento. O desenvolvimento de estratégias para lidar com dificuldades impostas no cotidiano do ambulatório é um dos fatores que contribui para o preparo dos estudantes para atividades profissionais. Conclusão: A prática precoce do atendimento ambulatorial tem um papel fundamental na formação dos estudantes de medicina visto que oferece a eles a oportunidade de aplicar seus conhecimentos, nortear o aprendizado sobre o manejo de comorbidades, além de estimular o pensamento crítico e a tomada de decisões clínicas. Com o avanço na graduação os alunos constroem gradualmente os conhecimentos e habilidades necessárias para atendimentos mais avançados no futuro. Ademais, a preceptoria desempenha um papel crucial, estimulando a busca pelo conhecimento e orientação para a solução de problemas através do desenvolvimento de habilidades de comunicação.