O PAPEL DO MATERIAL DIDÁTICO NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO NOS ANOS FINAIS DE ENSINO: análise e aplicação do material Algeplan para 8º ano

Isabella Esteves Carvalho Lopes

Resumo


À medida que a sociedade e as gerações passam por modificações, sejam nas formas de pensar; de se relacionar com o outro e com novos recursos; ou com o avanço da tecnologia, a aprendizagem das pessoas também é diretamente influenciada. Observa-se na contemporaneidade, de uma maneira geral que a educação matemática também se altera, podendo ser considerada, um organismo vivo. Pode- se afirmar então, que ela passou e passa por mudanças significativas e as metodologias ativas fazem parte disso. Assim, acredita-se que o professor contemporâneo deve estar sempre atualizado as novas propostas, para que consiga se inserir e permanecer significativamente nesse mundo de transformações. Àquele que não acredita na mudança, nunca conseguirá atender as demandas educacionais. Pensando nisso, o objetivo deste trabalho é refletir sobre a gama de materiais didáticos existentes até hoje, voltados para a área da matemática. Ademais, objetiva-se responder como o material didático Algeplan pode auxiliar na aprendizagem e na construção do conhecimento matemático de alunos que cursam o oitavo ano do ensino fundamental, anos finais. Como procedimentos metodológicos destaca-se a aplicação de aulas sobre princípio multiplicativo de distributiva e as expressões algébricas em um grupo controle, sem o uso do material Algeplan e em um grupo experimental, com o Algeplan. Também a coleta de dados por meio de um questionário e a análise desses dados em forma de gráficos. Dessa maneira, foi possível identificar elementos que comprovam a importância de os professores de matemática conhecerem novas metodologias, principalmente os materiais didáticos que são capazes de contribuir com mais de um conteúdo, como é o caso do recurso escolhido para ser discutido nesse trabalho. À vista disso, é verídico que o trabalho possa contribuir com outros educadores e demais interessados no tema, influenciando no pensar matemático e na utilização de facilitadores de aprendizagem, uma vez que disponibiliza conhecimento sistematizado sobre o assunto.
Palavras-Chave: Algeplan. Material didático. Ensino-aprendizagem. Ferramenta facilitadora. Metodologias ativas.

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